1. 个别劳动者不履行集体合同规定的义务，则（ ）。
A承担道义上的责任 B无须承担责任 C按照劳动合同的规定承担责任 D承担法律责任

2. 对培训师进行培训的主要内容不包括（ ）。
A教学工具的使用培训 B授课技巧培训 C教学风度的展现培训 D教学内容培训
 

3. 培训课程实施的前期准备工作不包括（ ）。
A确认培训时间
B准备相关资料
C培训后勤准备
D培训器材维护

4. （ ）是用来决策公司为培训计划所支付的费用。
A情感成果 B绩效成果 C技能成果 D认知成果
 

5."他去超市买一周的食品"是（ ）。
A．主谓句
B．连谓句
C．单主句
D．双宾句

6.职工因工致残退出生产岗位，二级伤残应按月支付伤残津贴为本人工资的（　　）。
A．75%
B．80%
C．85%
D．95%

7. 特别任务法常用于（ ）。
A技能培训 B离职培训 C管理培训 D在职培训
 

8. （ ）是培训管理的首要制度。
A培训奖惩制度 B培训考核制度 C培训服务制度 D培训激励制度

9. 场地拓展训练的特点不包括（ ）。
A有限的空间，无限的可能 B简便，容易实施 C提供了真实的情景模拟体验 D锻炼无形的思维
 

10. （ ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
A绩效差距分析模型 B循环评估模型 C全面任务分析模型 D阶段评估模型

11. （ ）是以工作说明书、工作规范等作为员工任职要求的依据，将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距的方法。
A访谈法 B工作任务分析法 C日志法 D重点团队分析法

12. 通过从外部招募优秀的技术人才和管理专家，可以产生（ ）。
A团体效应 B远期效应 C鲶鱼效应 D晕轮效应
 

13. （ ）的目的是筛选出那些背景和潜质都与职务规范所需条件相当的候选人。
A档案筛选法 B综合筛选法 C初步筛选法 D素质筛选法
 

14. 对应聘者的评价应该做到（ ）。
A自下而上 B由表及里 C由里及表 D由远及近

15. （ ）让应聘者自由地发表意见或看法，以获取信息，避免被动。
A开放式提问 B封闭式提问 C选择式提问 D假设式提问
 

16.（ ）揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么。
A人格测试 B能力测试 C兴趣测试 D情境测试
 

17. （ ）检查的是用同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进行测试结果的一致性。
A稳定系数 B外在一致性系数 C等值系数 D内在一致性系数
 

18. （ ）工作属于全局性工作，能级最高。
A决策层 B参谋层 C经理层 D作业层
 

19.（ ）可能导致一个人同时被多个岗位选中。
A以人员为标准进行配置 B以单向选择为标准进行配置 C以岗位为标准进行配置 D以双向选择为标准进行配置

20. （ ）是企业实施绩效管理活动的准则和行为的规范。
A绩效管理制度 B绩效管理目标 C绩效管理内容 D绩效管理方法
 

21. 在考评的组织实施阶段，无须注意（ ）。
A考评信息的虚假程度 B考评的准确性 C考评结果的反馈方式 D考评的公正性

22. （ ）是指由国家法律制度规定的，在正常情况下劳动者从事工作或劳动的时间。
A标准工作时间 B缩短工作时间 C计件工作时间 D正常工作时间
 

23. 关于劳动法律关系说法正确的是（ ）。
A主体只能尽义务 B它是一种双务关系 C主体只享有权利 D它是一种单务关系

24. 下列关于企业内部劳动规则的说法错误的是（ ）。
A以员工为制定主体 B只在本企业内适用 C由劳动者参与制定 D由单位行政决定和公布
 

25. 以下关于劳动法律关系的表述中，错误的是（ ）。
A劳动法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系 B雇主和雇员在劳动法律关系中，既是权利主体，又是义务主体 C任意性规范形成的劳动法律关系的内容，不受国家强制力保障 D强行性规范形成的劳动法律关系受国家法律强制力的直接保障

26. 依法能够引起劳动法律关系产生、变更和消灭的客观现象是（ ）。
A劳动契约关系 B劳动法律事实 C劳动合同关系 D劳动合同事实
 

27. 劳动合同制度、集体合同制度本身就是一种（ ）。
A利益激励机制 B利益妥协机制 C综合平衡机制 D利益博弈机制
 

28. （ ）保证了企业的人力资源的配置权，它是企业生产经营权的重要组成部分。
A合同制度 B劳动法律行为 C劳动关系 D劳动法律关系
 

29. 我国劳动立法规定集体合同的期限为（ ）。
A 1～3年 B 2～4年 C 3～5年 D 3～6年
 

30. （ ）是指企业在生产经营活动中用于和支付给员工的全部费用。
A人工成本 B基本费用 C员工工资 D员工薪资

31. （ ）是一种岗位评价方法，适合于规模较小、生产单一、岗位设置较少的企业。
A因素比较法 B排列法 C关键事件法 D评分法

32. （ ）要求参加者事先准备一些问题，并要掌握提问和聆听的时机。
A双向倾听式面谈 B绩效指导面谈 C单向劝导式面谈 D绩效计划面谈
 

33. 关键事件法的缺点是（ ）。
A不能了解下属如何消除不良绩效 B记录和观察费时费力 C无法为考评者提供客观事实依据 D不能贯穿考评期始终

34. （ ）是假设员工工作行为和绩效整体呈正态分布的一种方法。
A关键事件法 B行为观察法 C强制分布法 D目标管理法

35. （ ）是在绩效管理末期，主管与下属就本期绩效计划的贯彻执行情况，以及工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。
A绩效考评面谈 B绩效总结面谈 C绩效计划面谈 D绩效指导面谈
 

36. （ ）通常指以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬。
A薪金 B工资 C薪资 D薪酬
 

37. 企业员工工资总额管理不包括（ ）。
A工资水平的调整 B工资总额的计划 C工资总额的调整 D工资总额的控制

38. 企业薪酬制度的职能不包括（ ）。
A激励 B保障 C监督 D调节
 

39. 休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的（ ）的工资报酬。
A 150％ B 200％ C 300％ D 400%
 

40. （ ）能够给员工提供发展的机会，强化员工为企业工作的动机。
A内部招募 B社会招聘 C校园招聘 D外部招募